Ejercicio 10: peón pasado

Como vimos el domingo, los peones pasados pueden decidir partidas si cuentan con el apoyo de sus piezas para abrirse camino a través de bloqueadores y finalmente coronan. Aunque esto no ocurra pueden ser una buena fuente de distracción, haciendo que el otro los vigile para después poner las piezas en el otro lado y atacar al rey, por ejemplo. Es decir, los peones pasados pueden incorporar mucho juego táctico concreto.

Anticipar cuándo un peón pasado puede ser fuerte o débil es algo muy importante. ¿Podrá avanzar el peón pasado? ¿Será asediado y lo perderé? Obviamente, no será fácil averiguarlo, así que vamos a practicar un poco con algunos ejercicios.

Le-Grischuk, Copa del Mundo 2013

Juegan las blancas, que tienen la opción de "limpiar" el tablero, cambiando las piezas pasadas (o al menos algunas de ellas). Eso fue lo que hizo el jugador vietnamita, comenzando con 1.Txc5.

Pregunta 1: ¿es bueno cambiar todo con blancas? ¿Qué pasa también si no se cambia todo, tras 1.Txc5 bxc5, por ejemplo?

Kmoch-Alekhine, Keckskemet, 1927

En un medio juego muchas posibilidades tácticas pueden surgir con el avance (o creación) de un peón pasado. Aquí jugaban las negras, que tienen que calcular primero la posibilidad más directa: 1...dxc3.

Pregunta 2: ¿funciona esta combinación? Mucho cuidado en dónde dejamos la variante forzada y sus ramificaciones...

Reshevski-Najdorf, 1957

Las blancas han conseguido crear un peón pasado en c5 que puede, además, recibir apoyo del peón b2. Es cierto que las negras tienen otro parecido y apoyado en d4, pero será más difícil de avanzar con garantías de éxito.

Pregunta 3: ¿qué jugarías con negras?

Panov-Taimanov, 1952

Las blancas tienen un peón pasado en d5, el típico peón que no sabe qué vida va a tener (tranquila, o al revés). Por ejemplo, una maniobra negra como a7-a5 y Ab7, podría firmar su sentencia. Pero el rey negro está expuesto y cualquier apertura de líneas también podría perjudicarle. 

En la partida Panov se planteaba si podría unir el peón c2 con el de d5. Si tal cosa llegase a suceder igualmente ambos peones (c y d) podrían quedar bajo ataque, pero también quedarían líneas abiertas...

Pregunta 4: ¿sirve 1.c4? Si es así, pon alguna variante concreta que lo justifique. Si no es así escribe con letra por qué falla.

Gipslis-Korchnoi, 1970

Las blancas están en disposición de recuperar su peón en d5, pero deben elegir con qué pieza.

Pregunta 5: ¿de qué tomar en d5?

Campeonatos provinciales individuales 2013

En el facebook de la Federación Aragonesa de Ajedrez felicitan a todos los campeones y subcampeones de los Campeonatos Provinciales. Si queréis ver las fotos  hacer clic AQUÍ

CTO. ZARAGOZA SEGUNDA 2013

ASIER URRIOLABEITIA, 2º CLASIFICADO ¡ENHORABUENA!

Ejercicio 9: Campeonato Mundial Anand-Carlsen, partida 9

Y el nuevo campeón del mundo es... ¡Magnus Carlsen! Este chico noruego ha tenido una vida peculiar y, a los casi 23 años de edad, acaba de derrotar al indio Viswanathan Anand por 6,5 a 3,5. ¡Enhorabuena Magnus!

Pregunta 1: entra en el enlace y contesta a la pregunta 2 del test (elige dos de las 4 opciones): ¿qué deportes le gustan a Carlsen?

Anand-Carlsen, Cto mundial (9) 2013

Las blancas quieren completar el desarrollo de una forma tradicional, con Ad3 y Cge2. Por este motivo Carlsen eligió 8...c4, que corta de raíz esa idea. Mucho más prudente habría sido 8...0-0 9.Ad3 b6 10.Cge2 Aa6!, cambiando los alfiles de casillas blancas, con posición interesante.

Pregunta 2: ¿Qué importante problema puede tener cerrar el centro con 8...c4?

Las negras acaban de jugar 19...b4, tratando de crear un peón pasado en el flanco de dama, y juegan las blancas. Personalmente (Jorge) considero éste como el momento crucial de la partida, donde las opciones de obtener mayor o menor potencial de ataque - más o menos piezas en el ataque - de las blancas pueden variar.

Pregunta 3: lista de jugadas blancas y cuál eliges...

El ataque ha comenzado. Anand tiene 22 minutos en el reloj. Carlsen también ha pensado lo suyo, y le quedan 33. Aquí, el jugador indio, en menos de un minuto, hizo su jugada 24.f6 (claro que 2 jugadas antes había gastado ¡45 minutos! valorando todo lo que iba a venir). Svidler, Kasparov y otros comentaristas pensaban que esa jugada no era muy precisa y había otra mejor.

Pregunta 4: ¿qué opinas?

La partida se acerca a su punto culminante... El mate en g7 está parado por el Ce8, una pieza a la que es imposible llegar (para eliminarla). En una posición "normal" sería un grave problema que la Tf8 no jugara, pero aquí las negras tienen un potente peón pasado en b3 que crea contrajuego (junto con una maniobra del tipo b2 y luego Da5-a1).

Pregunta 5: lista de jugadas blanca y cuál escoges.

¡Momento crítico - y decisivo - de la partida! Es la jugada 28 y Anand tiene en su reloj 11 minutos y 41 segundos, ¡teniendo que llegar con ese tiempo a la jugada 40! Ha jugado Tf4 en el movimiento anterior y ahora tiene 2 opciones para cubrirse en f1. Tras pensar 30 segundos, y basándose en cálculos previos, jugó 29.Cf1??, teniendo que abandonar tras 29...De1! A la dama negra le basta con entregarse por la torre blanca cuando ésta llegue a h4... 

De todas maneras lo que vemos aquí como un error serio en esta jugada es explicado por Anand, quien contó en la conferencia de prensa su proceso de pensamiento (muy lógico), que comienza por "Mientras pensaba 23.Df4..."¡Anand calculó esto no en la jugada anterior, sino 6 jugadas atrás! A fin de cuentas todo era prácticamente forzado...

"Una vez encontré 32...Db6 no podía ver una camino para continuar [el ataque]. Cuando alcanzamos esta posición, de repente vi 28.Cf1 Dd1 29.Th4 Dh5 30.Txh5 gxh5 31.Ce3!, y el caballo se dirige a e7. Por un segundo me emocioné [...] El problema es que olvidé que el caballo que estaba en g3 había movido [y que 28...De1 era posible]. Tan pronto como situé mi caballo en f1 supe lo que había hecho. ¿Qué puedo decir?"

Pregunta 6: ¿Cómo pensaba defenderse Carlsen tras 29.Af1?

Ejercicio 8: Campeonato Mundial Anand-Carlsen, partidas 4 y 6

Continúa el match por el Campeonato del Mundo entre Anand y Carlsen. El noruego ha presionado al máximo en todas las partidas que ha podido y ha aprovechado los errores del jugador indio, visiblemente más tenso (y seguramente cansado). Resultado actual: Carlsen 4,5 - Anand 2,5.

Hoy vamos a profundizar un poco más en la cuarta y sexta partidas, tocando algunas posiciones interesantes que no se vieron en vivo.

Anand-Carlsen (6), Cto mundial 2013

* Os pongo esta posición la primera, para que no digáis que llegáis cansados (como si fuera la última) :P

El resto de la partida la vimos en el entrenamiento del domingo, pero esta posición me la salté a posta, para ponérosla aquí. No se dio en la partida, pero muestra las variantes de cálculo que puede haber en un final aparentemente sencillo (que, de hecho, se complicó bastante, ya que Anand perdió).

1) Juegan las blancas. ¿Qué ocurre en el final de peones que comienza con 49.Txf5 Tf6 50.Txf6+ Rxf6? Pon una línea que lo muestre con claridad.

Anand-Carlsen (4), Cto mundial 2013

No todas las tablas son aburridas y la cuarta partida, a pesar de quedar en empate, tampoco lo fue. Carlsen, retomando la idea de Fischer, comió el peón de torre (a2) con el alfil, exponiéndolo a las piezas blancas tras su encierro con b2-b3. Pero, a diferencia de Fischer, que lo entregó a cambio de peones, este alfil sí sale. Sin embargo, las piezas se coordinan muy bien y su iniciativa puede llegar a ser muy peligrosa...

2) Anand no jugó aquí 22.Td7, que parece muy fuerte. Haz la lista de jugadas negras y ¡a ver si descubres por qué no lo hizo!

Otra posición que tampoco tuvimos oportunidad de ver. Cuando hay capturas de peones del tipo hxg4 lo normal suele ser recapturar y luego continuar con lo que se pensaba. Y eso hizo Anand, una jugada antes. Esto está bien en un alto porcentaje de las ocasiones, pero a veces podemos dejar pasar posibilidades más directas. Un ejemplo es esta posición - juegan blancas -, donde todo se vuelve muy concreto.

3) ¿Qué lista de jugadas candidatas propones con blancas?

4) ¿Qué amenazaría 29.e6 fxe6 30.Ce5?

Aquí Carlsen decidió sacar su torre de g4 con 26...Tf4+ 27.Re4 Tf8. Con esto ha evitado la maniobra Cf6  y Cxe8 del blanco, pero en ese momento tuvo que enfrentarse a 28.Cd4! (y lo hizo correctamente). Sin embargo, quizá sea posible controlar este último salto de caballo (Cd4) con la simple jugada 26...Td8.

5) ¿Habrías jugado 26...Td8? Razona tu respuesta y, si necesita una línea de cálculo, inclúyela.

FINAL DEL CTO. ZARAGOZA PROMOCIÓN 2013

CELEBRANDO EL FINAL DEL TORNEO

FELICIDADES A ÁLVARO MORENO,  2º CLASIFICADO 

Ejercicio 7: Campeonato Mundial Anand-Carlsen, partida 2

Con el Campeonato del Mundo entre Anand y Carlsen los ánimos se van caldeando. Después de un par de tablas en las 2 primeras partidas todo parece seguir igual pero, de hecho, no es así. En realidad los empates esconden mucha información que no salta a las primeras páginas...

Así, en la primera partida Carlsen jugó 1.Cf3, una jugada que permite conseguir mucha información en un match. ¿Cómo? Por las transposiciones que permite esta jugada. Por ejemplo, si las negras emplean 1...d5 queda claro que el equipo de Anand ha preparado el gambito de dama (2.d4 traspone a él) como arma principal. De igual manera 1...c5 revertiría a una siciliana si se desea (2.e4) y así otros esquemas.

Anand fue hábil y eligió un esquema híbrido (con d5-c6, g6 y Ag7) que no revelaba demasiado sobre lo que pensaba jugar más adelante en las partidas críticas del match.

En la segunda partida también se produjo "solicitud de información". Anand abrió con 1.e4 para ver si Carlsen avanzaba dos pasos su peón e, respuesta habitual del noruego en los últimos tiempos. Pero esto no ocurrió, y se llegó a una batalla psicológica profunda. ¡Y en ésta para Anand era mucho más importante investigar en el pasado (qué había jugado, qué había podido preparar Carlsen) que calcular las propias jugadas! Veamos qué ocurrió...

Carlsen ha planteado una defensa Caro-Kan, entrando en los dominios de Anand (ya que la Caro-Kan consta entre sus salidas favoritas). Así que el jugador indio debe, en cierta forma, jugar contra sí mismo... ¡un truco psicológico interesante!

1) ¿Cuáles son las ideas generales de las negras en estas posiciones? Para ello las negras han permitido incluso que el caballo blanco llegue a e5 rápidamente...

Las negras dieron aquí el jaque en b4 y, a la respuesta c2-c3, retrocedieron a e7.

2) ¿Qué han conseguido las negras con esta "extraña" maniobra?

Momento crítico de la partida. Esta misma posición la había alcanzado Anand con blancas contra el chino Ding Liren, en una partida jugada este mismo año... ¡y claramente Carlsen había investigado esta partida! ¿Qué hacer? En aquella ocasión Anand jugó la muy interesante 14.De2 y ganó una buena partida de ataque.

3) ¿Cuál es la idea de la jugada 14.De2?

Pero Anand no quería entrar en terreno de preparación de su rival, así que jugó la jugada habitual 14.0-0-0.

4) ¿Qué jugarías con negras contra 14.0-0-0? ¡Puede ser un momento importante!

Está a punto de simplificarse todo por el toque de la dama negra en a2 y, de hecho, así ocurrió en la partida. Una buena decisión práctica por parte de Anand, ya que el equipo de Carlsen es seguro que había analizado a fondo estas variantes. Si los ánimos de lucha estuvieran a tope las blancas podrían haber probado la agresiva 18.Dg4!?, intentando tomar en h6. Pero las negras tienen buenas opciones...

5) ¿Cómo pueden defenderse con exactitud las negras e, incluso, pasar al contraataque, tras 18.Dg4?

Ejercicio 6: mayorías de peones

Smyslov-Szabo, Hastings 1954

Las mayorías de peones saltan a la vista. Las blancas tienen la suya en el FD, con la posibilidad de intentar crear un peón pasado alejado. No hay damas (bueno para el blanco), pero aún hay 4 torres y un par de caballos en el tablero (razonable para las negras, para las que está bien tener el caballo). La columna d está abierta, pero no hay puntos de entrada para la torre blanca. En definitiva, una posición para razonar un poco... con sencillez :)

1) ¿Cómo jugarías con blancas?

Juni-Forcén, preferente 2007

Para estas siguientes posiciones NO puede consultarse el libro (¡si ya lo habías leído pues mejor para tí!). Las negras están pensando en avanzar su mayoría del flanco de dama, lo cual no parece fácil (el peón d4 siempre va a estar tocado). Avanzar el peón f con blancas parece lo lógico, poniendo en marcha la mayoría y creando algún problema al rey negro con un eventual e5-e6. Pero no hay que desaprovechar posibilidades tácticas...

2) Llevas blancas, ¿qué haces?

3) ¿Por qué la jugada 26...a4!, en lugar de cambiar en b4 es muy buena aquí? Ideas...

* En este podéis pasar la posición al Chessbase y mover, poner flechas, etc.

4) ¿Cómo intentar progresar con negras? Ideas y algún planecillo...

Ejercicio 5: peones doblados

* Para la semana que viene hay que mirar el capítulo "Mayoría de peones" del libro.

Vamos a ver unos cuantos ejemplos de manejo de peones doblados (en este caso son más bien positivos).

Anand-Ponomariov, Sofía 2006

Las blancas han permitido el doblaje de peones en c5, para tratar de conseguir a cambio algunas ventajas típicas que otorgan estos peones.

1) ¿Qué ventajas han conseguido las blancas? Pon alguna maniobra breve para aprovecharlas en el futuro.

El problema de los peones doblados que no son atacados es la dificultad que tienen para generar rupturas por sí mismos. Sin embargo, pueden permitir otro tipo de posibilidades tácticas...

2) ¿Se te ocurre aquí alguna maniobra táctica espectacular para tratar de ganar con blancas? Se pueden mover piezas.

Rozentalis-Appel, Alemania 1994

Esta posición se hizo famosa por el libro Los siete pecados capitales en ajedrez, del GM inglés Jonathan Rowson. Las blancas jugaron aquí 29.Da3!! Dxa3 30.bxa3

3) ¿Qué ventajas han conseguido las blancas al doblarse los peones?

Las negras han logrado defender sus puntos sensibles, pero las blancas pueden tener alguna idea interesante.

4) Piensa con calma, ¿cómo continuar?

Anand-Karpov, Bruselas 1991

Tras la última jugada errónea de Karpov, el jugador indio tuvo la oportunidad de jugar aquí 22.c3! En este momento avanzar el peón a d3 podía dar origen a una línea compleja que veremos algún día. 22...dxc3 23.bxc3 Ca6 y enseguida se llegó al siguiente diagrama:

Las negras intentan cambiar las damas, algo que estratégicamente suele ser bastante bueno para jugar contra los peones doblados (cuyo bando necesita actividad de piezas para desviar la atención).

5) ¿Qué jugarías con blancas? Extiende un poco la respuesta (ideas, etc).

* Yo recordaría que el último ejercicio muchas veces es el que más p_nt_s  v_l_  :P

CTO. ZARAGOZA PROMOCIÓN 2013

YA HEMOS JUGADO LA TERCERA RONDA DEL CAMPEONATO DE PROMOCIÓN EN EL HOGAR EXTREMEÑO

Ejercicio 4: piezas fuera de juego

Leko-Kamsky, Wijk aan Zee 2006

Juegan las blancas. Parece que el blanco está por detrás en el desarrollo, pero en estas posiciones con el centro bloqueado eso no es significativo. En cambio, dejar una pieza fuera de juego sí puede ser importante.

Pregunta: ¿pueden conseguirlo las blancas?

seriousigg-Jorge, internet 2009

Cuando una pieza ha quedado fuera de juego - como es el caso del Cf7 - aún puede haber opciones de activarla. Obviamente aquí Cd8-c6 le quitaría casillas al otro caballo, así que...

Pregunta: ¿tienes alguna idea para liberar el Cf7? Desarróllala un poco con ideas o maniobras cortas, pensando también en la mejor respuesta blanca. 

Madsen-Hector, Vejle 1994

El Ab3 ha quedado fuera de juego, y las esperanzas de activarlo son muy remotas (jugar c2-c3 parece complicado).

Pregunta: ¿dónde deberían jugar las negras y cómo llevaron a cabo esa idea?

Carlsen-Beliavski, Amsterdam 2005

El nuevo Candidato al título mundial, Magnus Carlsen, puede haberse metido en problemas.

Pregunta: ¿Qué pieza blanca puede quedar aislada y cómo conseguirlo? Cuidado, que puede haber táctica... Hay que mirar una línea de, al menos, 3-4 jugadas.

Hasta el domingo!

Ejercicio 3: iniciativa

El tema que toca hoy es el de la iniciativa: presionar al otro - desde los primeros momentos de la partida, si es posible - para que tenga que asumir un papel defensivo. Para ello debemos activar nuestras piezas todo lo posible, planteando incluso alguna entrega de material (un peón, p. ej.) para abrir líneas a las torres y los alfiles.

Hoy vamos a ver un ejemplo de obtención y manejo de la iniciativa con las piezas negras. Para conseguirla el jugador que llevaba las piezas oscuras estuvo muy atento y fue capaz de demostrar en el momento justo que una amenaza no era real.

Karjakin-Gelfand, copa del mundo 2009

Las negras ya tienen mejor desarrollo y ventaja de espacio, pero todo podría cambiar si las blancas jugasen Te1. Las negras se anticiparon, pues, jugando 9...Cd4!, que intenta eliminar el Ab3.

1) ¿Qué ocurre si el blanco captura el peón e5? (Dos o tres jugadas y qué pasa)

Las blancas optaron por cambiar caballos en d4 y ahora acaban de jugar 11.Te1.

2) ¿Qué intentan?

Las negras, no obstante, jugaron 11...Ta6!! 

3) ¿Qué ocurriría ahora si las blancas ejecutasen su idea?

Las blancas han seguido adelante y mantienen una posición aceptable (o eso parece). Pero ahora siguió 17...Ad6!, con la intención de cambiar una pieza que no jugaba mucho por una activa.

La partida siguió 18.Axd6 cxd6!! Una respuesta sensacional, ¡que entrega incluso el peón d4! Luego la partida seguiría, efectivamente, así... pero ahora la pregunta es:

4) ¿Qué ideas (sin calcular) tienen las negras después de capturar con el peón en d6?

Las negras han transportado su dama a f5, tocando el peón h3 y poniendo un ojo en f2. Contesta con una línea sencilla (máximo 2-3 jugadas):

5) ¿Qué ocurre ahora si se defiende ese peón con 21.Rg2?

6) ¿Y si la elección fuera 21.Rh2?

Las blancas han apartado el rey de la columna g y es el turno de las negras, que tienen la dama tocada. Es hora de hacer - sabiendo a lo que estamos jugando en esta posición - :

7) Lista de jugadas para las negras y elección de nuestro movimiento.

Ale, que paséis buenas fiestas, nos vemos el domingo 20!

Ejercicio 2: ataque al enroque

Pasamos al segundo tema monográfico: el ataque al enroque. Como hemos visto abrir columnas, pasar piezas al ataque y demás es algo de sobra conocido. Algo menos practicado a la hora de entrenar es profundizar en los patrones de ataque al enroque y en los patrones de mate.

El domingo vimos unos cuantos que reflejaban algo muy útil: si el patrón de ataque o mate es suficientemente fuerte (Af5 + Dh6 o bien peón f6 + Dh6, por ejemplo), podemos concentrarnos en él, olvidando lo demás. Podemos preparar la maniobra Cg5+Dh4, Th3+Dh4, y con lo anterior combinado un bonito mate con f6+Ag7 con Dxh5!, Txh5 y mate con Th8.

Hoy vamos a ver otras posiciones donde aparecen este tipo de patrones. A ver quién las resuelve...

NOTA: si conocemos un patrón y lo empleamos es posible que sólo tengamos que calcular una jugada o dos!! Y os recuerdo - una vez más - que suele ser un error calcular antes de ver las opciones...

En el fragor de un ataque el cálculo puede ser determinante para la resolución de la partida, por lo que un buen jugador debe entrenar la táctica (a la ciega, sobre todo) cuando sea posible. Vamos a entrenar, pues ;)

Tal-Forbis, Chicago (simultáneas), 1988

Mikhail Tal llevaba las blancas y aquí inició una buena maniobra de cálculo basada en patrones de mate: 

22.Dh6! Dxd4 

Sin caer en alguna trampilla... ¿hasta dónde serías capaz de llegar en esta variante forzada (con blancas)? Escribe la línea, claro :)

Bologan-Ye

Las blancas parecen tener una interesante iniciativa. ¿Cómo continuarías?

Venga, miraremos objetivos en breve, o quizá os los mande, saludos!